高二数学试题

　　　　一口一杯拼一醉，一人还吃一樽茶。

　　　　而更令人悲哀的是，这位河南学霸已经是高考时代最后的余晖。

　　　　我一直很喜欢毛姆说的一段话：

　　　　学生读书兴趣培养不能仅靠学校，家庭也很重要。从幼儿园阶段以听故事为主，过渡到小学阶段的纸质阅读，在幼小衔接阶段，家长应该少看电视，少看微信，少打麻将，多和孩子一起读书，对培养阅读习惯、激发阅读兴趣十分重要。所以，推出“和大人一起读”栏目，不仅是引发小朋友的读书兴趣，还希望把家庭阅读带动起来。

　　　　显然，这在严冬的北方晴空中“蓬勃地奋飞”的雪，正是鲁迅的精魂的升华。

　　　　作品以“人与自然”为题材，文字清丽流畅，意境隽永，充满诗意，同时蕴含着一种音乐的韵律，令人读来爱不释手。

　　　　五语序错误

　　　　- 1 -

　　　　又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。忽然父亲放下碗筷，惊讶于父亲的动作，儿子有些惊喜的（地）抬头。“你想吃些什么？我明天去买。”没头没尾的话语让儿子有些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。低头细想父亲刚才的话，这是在关心我么？如此简单的话语让儿子难以抓住其中的义意（意义）。

　　　　世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。对于教师而言，要有一颗成为名师的心。

　　　　老师们有一句俗话“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”。好的开始是成功的一半，如何帮助孩子们在初一前做好学业规划，赢得漂亮开头彩呢？

　　　　16、要有良好的心态

　　　　在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，自然界就会失去平衡，羊群也将面临灾难。在人生旅途中，每个人也会碰上对手，如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。

　　　　再比如，全国Ⅱ卷作文题“中华名句用用看”：从①天行健，君子以自强不息。（《周易》）②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）……等六句名言中选择其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

　　　　12.《我们的中国》 李零/着

　　　　求知第一课：培养志向提高兴趣

　　　　行走在梅花盛放的道路上

　　　　“我相信，这种指向未来发展的‘高考指挥棒’，必将引领一线教学摆脱桎梏，走出窠臼，开辟出崭新的局面！”任彦钧说。

　　　　依据孩子读教科书和课外书的情况，朱永新把孩子分成了4种类型：

　　　　当纪念和改革元年相加时，怀旧当然需要，而比这更重要的是对几十年高考历史和如今的改革进行分析和反思。

　　　　训曰：凡人孰能无过？但人有过，多不自任为过。朕则不然。于闲言中偶有遗忘而误怪他人者，必自任其过，而曰：“此朕之误也。”惟其如此，使令人等竟至为所感动而自觉不安者有之。大凡能自任过者，大人居多也。

　　　　当你硬实力凑不上来的时候，要懂得服软。

　　　　不需要李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑；也不需要“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的红颜一笑……这些笑，或太狂放不羁，或太刚烈顽强，抑或充满妩媚。而我们需要的，不过浅浅的会心一笑。

　　　　译文：尊敬自己的长辈，从而推广到尊敬别人的长辈；爱护自己的儿女，从而推广到爱护别人的儿女。

　　　　从表层学习到深度学习

　　　　你知道认同别人多么重要吗？你知道重视别人多么重要吗？

　　　　在孩子上学之前，这位妈妈一直坚持给孩子读各种故事，也有意识地培养孩子的阅读习惯。但是，自打上学以后，孩子阅读的时间被一点点地挤掉了，“又要完成学校的作业，又要保证孩子睡眠，只能有所取舍。”这位妈妈说。

　　　　二、审题

　　1 面对人生难以管理的生老病死，我们能以起承转合去寻找心灵的故乡。人总是有限制的，但有梦总是最美的。

　　　　着重考察创新思维和学习能力

　　　　6、主动接近潜在顾客，说服并诱导其接受你的产品，就是推销。

　　　　-10-考试期间孩子生病怎么办？

　　　　文学类文本阅读，

　　　　本书所选的作品来自契诃夫创作的前后两个时期。在早期作品中，除了中国读者较熟悉的《变色龙》外，还有一些轻松诙谐的纯幽默小说；后期作品以《套中人》最为着名，它表现了沉闷压抑的时代氛围，讽刺了俄国社会普遍的僵化、禁锢的精神状态。

　　　　1、“理解、认识”类。包括字、词、句、段、章，要求你谈一谈读后的理解或认识。这类题目一般应该先作字面解释，然后再谈一点你个人的感悟或体会，这种体会应该是在原文基础上有所联想、有所延伸的，不可只是在原文上兜圈子。

　　　　真的吗？难道是我自己一直都错了，一直都不明白他们所谓幸福，那为我与生离死别、山盟海誓、轰轰烈烈而划（画）上等号的“幸福”，一直就在他们身边吗？

　　　　译文：没有经过验证的话不轻信，没有征询过众人意见的谋略不轻用。

　　　　读文是解题的基础，只有认真阅读，才能把握文章的内容。阅读时要牢记12个字：整体把握，理清脉络，勾画圈点。整体把握，理清脉络是真正读懂一篇文章的关键。若没有这种意识，只见局部，不见整体，就会造成对文章内容的误解，而在阅读是勾画圈点文中的中心句、过渡句、关键句，是实现整体把握，理清脉络的有效途径。在阅读中，有时会遇到一个词或一个句子不懂或不好理解，这是不要停止不前，再往下读，有时会豁然开朗。在“读”的时候要注意以下几点。

　　　　大约十年前从高考作文传过来许多创新文体，如题记、小标题、后记、片段体、镜头体、剧本体、合同体、辩论体、诉状体、广告体、BBS体、QQ体、演讲稿、播音稿、调查报告、新闻访谈、数学证明题等。这些非主流文体，早些年前偶尔使用还能给人新鲜感，但由于后来用得过多过滥，现在已成明日黄花了。另外，科幻小说、童话、寓言等文体也尽量少用，因为它们给人低幼之感，不利于表达对生活的深刻感悟。

　　　　(原始得分：58)

　　　　“分层教学”实质是为了“因材施教”。南都记者在采访中了解到，在公民办教育方面，“分层教学”均有着不同程度的实践。在北京，通过政府购买服务，公办教育与民办教育也试点走向融合。

　　　　我写船，风起而行，风停而止。披星戴月，满载一船星辉。

　　　　做企业要把死而不亡的精神搞清楚，才能做到基业常青。最没有文化的人说的就是：人死如灯灭。人要做到死而不亡，才是境界。

　　　　黄春梅

　　　　敢问路在何方

　　　　明明是三番问答，至少要六句才能完成对话，作者采用答话包孕问话的方法，精简为二十个字。这就有如电影里蒙太奇手法，一个意象接一个意象，一个画面接一个画面，镜头之间留下大量的空白，让读者根据生活的逻辑、经验的积累、自身的修养去补充完善。对于这首诗，你能够补出作者省略的“三问”吗？

　　　　诗心千古，诗情长存。如今，这颗诗心穿越上下几千年的历史，在校园和学生心里落土扎根。侧耳倾听，在四川省巴蜀小学，诵诗声不绝于耳。在广东越秀区黄花小学，开学典礼换成了《中国诗词大会》现场版，大玩“飞花令”和诗词文学常识抢答……

　　　　我要给“西装男”点个赞！

　　　　在床头准备好笔与本

　　　　经历近百年沧桑的云南大学，在抗战时期曾是西南联大的亲密伙伴，它的爱国主义血脉源远流长。